为丰富校园文化生活，培养中学生语言文字综合运用能力，全面提升中学生语文核心素养，大力提升语文课程思政实效，以及提升我校汉语言文学专业师范生的语文教育教学综合能力与活动组织能力，4月30日下午，人文学院与井开区同心中学联合举办了课本剧大赛，参与比赛者为同心中学七、八年级学生，学生负责人党支部副书记郑清泉和副校长许自平、罗明以及工会主席龙岗、科研处主任黎蓉蓉出席了本次活动，在同心中学实习的汉语言文学专业师范生全程参与相关组织工作。

在本次比赛前，师生历时近一个月进行了精心准备，从充满正能量的选题到得体精当的语言，从适切形象的表情动作到实用精美的自制道具，各班的班主任、语文老师以及我校实习生倾注大量精力对每个课本剧加以精心”雕琢“，学生们用心、耐心领悟、揣摩、练习，师生共同努力打造了一场内涵丰厚的文化盛宴。

整场比赛高潮迭起，表演者们“八仙过海，各显神通”，《三顾茅庐》《曹刿论战》《将相和》《唐雎不辱使命》等15个课本剧各具特色。表演者以惟妙惟肖的语言动作与自信阳光的活力获得现场观众的一致好评，现场不时响起阵阵掌声。精彩纷呈的表演之后，比赛最终评选出一、二、三等奖和优秀奖，并进行了颁奖典礼。

经典因品读而永恒，精神因传承而不朽。课本剧以其自身独特的优势，一方面，有效提升了我校汉语言文学专业师范生的语文综合性学习活动组织能力，深化了师范生们对任务驱动的情境性、活动式语文教学的充分体验；另一方面，又切实促进了中学生感受体验式、活动式语文学习的魅力，全面提升学生的核心素养，大大提高了学生的语文学习兴趣。（图文：周金花、刘梅珍，审核：康永）