9月17日晚,人文学院在5栋408教室召开汉语言文学专业教育,邓声国副院长、邱斌副院长、龚奎林副主任、何建良博士等班主任以及吉水一中高三语文老师、09汉本2班吴军和考上公务员并在读研的10汉本1班兀琼杰出席了教育会,该专业2015级90名新生认真听取了专业负责人、学院领导、老师及学长的讲话。
中文系副主任龚奎林老师为新生介绍了我校汉语言文学的发展成果,讲述了汉语言文学专业培养方案,讲解了汉语言文学专业学习的经验,梳理了大学四年应该做的事情,尤其详细解读了“写作实践”等人才培养模式变革的具体方案、措施,发表文学作品、背诵经典名篇、采写故事传说、开展研究性学习成为人才培养的新常态。为了激励新同学,龚老师特地邀请了2013年和2014年毕业的两位中文系学长吴军、兀琼杰来分享学习经验,两位学长给新生讲述了自己求学的经历、感悟和建议,前者思辨反思语重心长,后者条理清晰娓娓道来,赢得新生们的阵阵掌声。“把所有简单的事情做好就是不简单,把所有平凡的事情做好就是不平凡。”是2014年毕业的10汉本1班兀琼杰学长给所有学弟学妹的赠言。他们为所有新生树立了良好的学习榜样。
在教育会的最后半个小时,在场老师、学长与同学们进行了热烈的问答互动。许多同学提出自己的疑问和困惑,得到了学长和老师耐心仔细的解答。有一位同学问道:“我们究竟应该如何做笔记,什么情况下需要做笔记?”对此,邓声国副院长概括总结了三个方面:不懂的地方、有争议的地方、有个人见解的地方。邓院长的读书笔记三重做法、邱副院长的敦敦教诲、何班主任的循循善诱让新生们感受到了底蕴厚重的人文学统。同学们纷纷表示受益匪浅。
新生专业教育的开展,让新同学更加了解自己的专业,更加清楚自己的方向,更坚定自己的目标,有助于新生们更好地度过大学四年。(张曼)